Problemas Detectados en la Jornada De Observación en la Escuela Juan Escutia

Problemas Detectados en la Jornada De Observación en la Escuela Juan Escutia

En mí jornada de observación al grupo de primer grado, pude darme cuenta de los aspectos que se pueden considerar como problemas presentes en los niños, son los que a continuación presentaré:
En varias ocasiones se hizo mucho desorden, los niños están acostumbrados a salir al baño hasta de 3 juntos, ya que el profesor se los permite.
Hay dos niños que en constantes ocasiones se estuvieron agrediendo física y verbalmente, utilizando un vocabulario altisonante.
En el aula hay una niña que asiste mal aseada, por lo que sus compañeros se burlan de ella, la excluyen de sus equipos y la acusan de ladrona.
En la clase la mitad de los alumnos saben leer, pero la otra mitad no tienen el dominio de la lectura, también él no leer a renglón corrido, les dificulta la acción.
Sobre la escritura, puedo decir que la mayoría de los niños, confunden las letras como por ejemplo: la “ll” la cambian por la “y”, la “m” por la “n”, la “p” por la “b”, la “a” por la “e” entre otras, así mismo omiten las sílabas como la “bra”, “bre”, “bri”, “bro” y “bru”.
Algunos escriben algunas letras y números volteados, los números los confunden con letras. Escriben las palabras revolviendo mayúsculas con minúsculas.
Estos fueron los problemas más notables durante las clases del grupo de primer grado que está integrado por 37 alumnos.

Daniela Lizbeth Sandoval Rodríguez